Изменений нет
- Математика базовая.
- Русский язык.
- Биология.
- География.
- Иностранные языки.
- Литература.
- Обществознание.
- Физика.
- Химия.
Профильная математика
Количество заданий увеличилось с 19 до 20. Максимальный балл за выполнение всей работы увеличился с 32 до 33.
В первую часть добавлено задание 6, проверяющее умения оперировать понятиями:
- случайная величина,
- распределение вероятностей,
- математическое ожидание,
- дисперсия и стандартное отклонение случайной величины.
Также добавлено задание 13 на проверку умения решать текстовые задачи разных типов, в том числе задачи из области управления личными и семейными финансами.
Во вторую часть добавлено задание 17 на проверку умения:
- моделировать реальные ситуации на языке математики;
- составлять выражения, уравнения, неравенства и их системы по условию задачи, исследовать построенные модели с использованием аппарата алгебры и начал математического анализа, интерпретировать полученный результат;
- решать текстовые задачи разных типов, в том числе задачи из других учебных предметов и задачи из реальной жизни.
История
Общее количество заданий увеличено с 21 до 22. Максимальный первичный балл увеличен с 42 до 43.
Добавлено задание на работу с историческим источником (15), нацеленное на проверку знаний по всеобщей истории.
Формулировка задания 20 (в 2026 — 19) на работу с историческими понятиями сконцентрирована на проверке понимания исторических понятий и умения их использовать.
Из задания 22 (21) исключен материал по всеобщей истории. Задание предполагает два аргумента в подтверждение данной в задании точки зрения по истории России. Максимальный балл за задание уменьшен с 3 до 2 баллов.
В демонстрационный вариант КИМ добавлено Приложение, в котором указаны параграфы государственных учебников истории, содержащие учебный материал, который необходим для выполнения каждого задания демонстрационного варианта ЕГЭ.
Информатика
Количество заданий и максимальный первичный балл прежние.
Тематика задания 10 «Информационный поиск средствами текстового процессора» изменена на «Умение использовать маску подсети».
Тематика задания 13 «Умение использовать маску подсети» изменена на «Умение анализировать ход исполнения алгоритма».
Тематика задания 23 «Умение анализировать ход исполнения алгоритма» изменена на «Умение решать алгоритмические задачи, связанные с анализом графов (задачи построения оптимального пути между вершинами графа, определения количества различных путей между вершинами ориентированного ациклического графа)».
Изменена структура записи ответа на задание 27: нужно будет записать в ответе строку из двух чисел вместо двух строк из двух чисел каждая.
Проект находится на обсуждении. Учителя и родители могут направить вопросы и предложения на адрес fipi@fipi.ru до 30 сентября 2026 года