Рут Ридер
Из-за полного доминирования роботов, которое, кажется, ждет нас в будущем, подготовка подрастающего поколения к будущему кажется гиблым делом. Но не бойтесь, будущее может быть интереснее, чем нам кажется.
По мнению профессора маркетинга в бизнес-школе Университета Торонто Ави Голдфарба, в будущем будет 3 основных возможности трудоустройства. Он выделяет людей, которые строят искусственный интеллект, людей, которые говорят машинам, что делать и определяют, как поступать с результатами их работы, и, наконец, знаменитостей. В последнюю категорию он включил актеров, спортсменов, художников, писателей и других светил индустрии развлечений.
В 2017 году эксперты исследовательской компании Gartner пришли к выводу, что искусственный интеллект создаст больше рабочих мест, чем уничтожит.
В частности, они выделили сферы здравоохранения и образования как районы, готовые к такому росту. Огромное количество рабочих мест будет создано в области обработки искусственного интеллекта. Эксперты считают, что даже позиции в образовании и сестринском деле, ориентированные на работу с человеком, потребуют профессионального понимания инструментов ИИ, поскольку технологии будут становиться все более рутинным аспектом.
Например, будут созданы маленькие роботы, которые должны напомнить пожилым людям о приеме лекарств или о необходимости выйти на прогулку. Эти машины только разрабатываются, но нетрудно представить мир, в котором медсестры должны понимать, как помочь пациентам установить на них напоминания или как они могут работать с этими устройствами удаленно.
“Самая ценная комбинация навыков будет у людей, которые имеют подготовку в области информации, которые знают, как работают машины и одновременно понимают потребности общества, разбираются в гуманитарных и социальных науках”, — говорит Ави Голдфарб.
Занимайтесь гуманитарными науками
Итак, как подготовиться к приходу ИИ в новый мир? Как ни странно, лучшим антидотом автоматизации могут стать гуманитарные науки, считает Ави Голдфарб. Хотя большинству понадобятся базовое понимание компьютерных наук, он считает, что изучение искусства, философии, истории, социологии, психологии и нейронауки может подготовить нас к будущему. Эти знания дадут молодым людям широкий спектр знаний, которые им пригодится для лучшего использования искусственного интеллекта.
Эксперты, которые изучают будущее в сфере трудоустройства, согласны, что наш самый большой актив на волне автоматизации — это наша способность осмысливать мир.
Искусственный интеллект хорошо работает в узких, повторяющихся задачах, а люди умеют придумывать творческие решения. Все, что вы сделаете, чтобы ваш ребенок думал творчески, несомненно, поможет подготовить его к работе будущего.
Забудьте о специализации
Помимо изучения гуманитарных наук, дети должны иметь хорошие знания в разных дисциплинах, считает исполнительный директор программы для анализа сложных данных Sisense Амир Орад.
“Наши традиции образования, зародившиеся в индустриальную эпоху, делают нас профессионалами, но только в одной области”, — говорит он. “Я считаю, что это будет опасно для будущего поколения”.
Родители должны поощрять желание детей развиваться в разных областях.
Выбирая междисциплинарные курсы, дети не просто развивают разные навыки, они также получают знания в более чем одной предметной области, что придает им некоторую адаптивность при изменении рабочего места. Другой способ подумать об этом?
Пробуйте заниматься разными делами. По его словам, наличие разного опыта будет полезно в будущем.
Оставайтесь подкованными в технике
Еще один совет от Голдфарба и Орада — ожидайте неожиданного. «Пятьдесят лет назад казалось немыслимым, что люди будут рекламодателями в социальных сетях”, — говорит Голдфарб.
Никто не знает, как искусственный интеллект и автоматизация изменят рынок труда. Дети должны заниматься как культурой, так и новейшими технологиями.
Позволяйте детям играть с технологиями, независимо от того, будет это участие в разработке нового приложения для социальных сетей или редактирование видео для развлечений.
Поскольку технологии становятся все дешевле, все больше людей будет иметь доступ к технологиям и инструментам, которые готовят их к будущему, считает Ави Голдфарб. Однако это не значит, что все дети равны на пороге технологически продвинутого будущего. По данным Федеральной комиссии по связям США, примерно у 24 миллионов американцев нет доступа к высокоскоростному интернету, а 11% вообще нет широкополосного доступа.
“Мы движемся к большему равенству возможностей”, говорит Ави Голдфарб, отмечая постоянный рост доступа к технологическим инструментам. “Но это не означает равенства результатов”.
