Минпросвещения просят добавить в школьные учебники примеры женщин-инженеров

4 июня. ПРАВМИР. Депутат Госдумы Ксения Горячева предложила Минпросвещения добавить в школьные учебники больше примеров женщин, преуспевших в технических профессиях. По ее мнению, многие девушки на инженерных специальностях сомневаются в себе из-за стереотипа, что точные науки — сугубо мужское дело.

В своем обращении к министру Сергею Кравцову депутат пояснила, что рассказы о выдающихся женщинах-ученых помогут детям выбирать профессию по душе и способностям, а не под влиянием предрассудков.

«Включение информации о выдающихся женщинах позволит сформировать у подрастающего поколения четкое понимание возможности свободного выбора профессии, основанного исключительно на собственных талантах, способностях и личных предпочтениях, без влияния устаревших предрассудков», — говорится в обращении парламентария.

В министерстве ответили, что концептуально поддерживают идею, но изучить этот вопрос не могут. Ведомство сослалось на нехватку денег и отсутствие в педагогических вузах экспертов с нужной квалификацией для оценки женских достижений в инженерии и точных науках.

Горячева объявила о старте акции «Ее имя должны знать». Через приемную Госдумы все желающие могут прислать истории женщин-конструкторов, изобретательниц и руководителей производств, о которых нужно знать школьникам. Как отметила депутат, в России много таких примеров, но в учебной программе их не хватает. Все собранные истории объединят в доклад и отправят в Минпросвещения, чтобы дополнить школьные материалы.