Можно ли на семейном обучении не сдать аттестацию и остаться на второй год?
Вопрос. У нас есть несколько вопросов по семейному обучению в государственной общеобразовательной школе в седьмом классе.
- Какими именно нормативными актами регламентируется данная форма обучения и где бы я могла их увидеть?
- Имеет ли право ученик, находящийся на такой форме обучения, сдавать промежуточную итоговую аттестацию онлайн, без уважительной причины, например по семейным обстоятельствам? Или он обязан ее сдавать очно в школе, к которой прикреплен? Где это прописывается, в каких нормативных документах?
- Если у ребенка за весь учебный год по основным предметам — русский язык, алгебра и геометрия — образуется академическая задолженность в виде оценки «два» за предмет или просто несдача предмета без уважительной причины, что в такой ситуации предпримет школа, могут ли ребенка оставить на второй год с такой задолженностью? Все остальные предметы сданы.
- Какое количество дней отводится на промежуточную итоговую аттестацию за одно полугодие?
- Имеет ли право школа ставить сдачу экзаменов во время промежуточной аттестации несколько дней подряд или более трех экзаменов в неделю? Между экзаменами должен быть какой-то перерыв?
Анастасия Громакова
Ответ. Основополагающий акт, регламентирующий возможность получения образования вне школы — Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации». Ключевые нормы, которые вам необходимо знать:
— Возможность получения образования вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в форме семейного образования (статья 17, пункт 1, подпункт 2).
— Право обучающихся на семейном образовании пройти экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестацию в школе, имеющей государственную аттестацию (статья 34, пункт 3).
— Порядок проведения промежуточной аттестации, возникновения и ликвидации академической задолженности, а также правовые последствия ее неликвидации (статья 58).
— Родители обязаны уведомить орган местного самоуправления о своем выборе формы семейного образования (статья 63, пункт 2).
- Право выбора формата аттестации (онлайн или очно) у вас отсутствует. Ребенок вправе пройти аттестацию экстерном в организации, осуществляющей образовательную деятельность. При прохождении аттестации такие дети пользуются академическими правами обучающихся по соответствующей образовательной программе (пункт 3 статьи 34 Федерального закона № 273-ФЗ).
Форма и порядок проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации относятся к компетенции образовательной организации. Школа самостоятельно устанавливает эти правила в своем локальном нормативном акте, который называется «Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся».
Что это означает на практике: большинство школ в таких положениях закрепляют очную форму проведения аттестации. Это их право.
Дистанционный формат может быть предусмотрен либо в самом локальном акте школы, либо может быть согласован вами индивидуально при заключении договора об организации и проведении промежуточной аттестации. Кроме того, он может быть предоставлен по уважительной причине (например, болезнь ребенка, подтвержденная справкой).
Таким образом, «семейные обстоятельства», не являющиеся экстраординарными (например, плановая поездка), не могут стать основанием для изменения установленного школой очного порядка аттестации. Школа вправе отказать вам в проведении аттестации онлайн.
- В случае получения неудовлетворительной оценки («2») или неявки на аттестацию без уважительной причины по основным предметам (русский язык, алгебра, геометрия) юридический алгоритм действий школы следующий:
— У школы возникает обязанность создать условия для ликвидации вашим ребенком академической задолженности.
— Школа определяет сроки ликвидации задолженности. При этом закон предоставляет право на пересдачу не более двух раз (первый раз — учителю, второй — специально созданной комиссии).
— Если в установленные школой сроки ребенок не ликвидирует академическую задолженность, то он, по усмотрению его родителей (законных представителей), остается на повторное обучение, переводится на обучение по адаптированной образовательной программе или на обучение по индивидуальному учебному плану.
Применительно к семейной форме обучения это означает, что ребенок автоматически продолжает получать образование в образовательной организации. Иными словами, его отчисляют с семейной формы обучения и он переводится на очное обучение в ту школу, к которой он был прикреплен для прохождения аттестации. Оставление на второй год — одно из возможных, но не единственное последствие, которое наступает уже после перевода на очную форму.
- Федеральное законодательство не устанавливает единого количества дней, отводимых на проведение промежуточной аттестации за полугодие. Этот вопрос полностью отнесен к компетенции школы. Конкретные сроки (период) проведения аттестации, а также количество дней, отводимых на каждый экзамен, закрепляются в:
— календарном учебном графике школы,
— локальном акте школы (Положении о промежуточной аттестации),
— договоре на проведение промежуточной аттестации, заключенном с родителями.
- В день для обучающихся должно проводиться не более одного экзамена. Допускается проведение двух экзаменов, но между ними должен быть предусмотрен перерыв не менее 30 минут.
Школа обязана соблюдать требования к режиму проведения аттестации. Они установлены санитарным законодательством — гигиеническими нормативами нагрузки (в соответствии с санитарными правилами и нормами).