Вопрос. Планирую сдавать химию. Хватит ли мне школьных занятий и самостоятельной работы, чтобы сдать на 90 баллов и выше?
Ответ. Даже для тех, кто занимается химией углубленно, 90 баллов — это уже высокий результат.
Екатерина Сигарева
Лучше учиться в профильном классе. Если ребенок собрался сдавать химию, то ему желательно учиться в профильном классе, где не два, а три и более уроков в неделю. Но и тогда придется заниматься самостоятельно. Необязательно с репетитором, но дополнительные пособия, безусловно, должны быть. На уроках не всегда есть время, чтобы отработать задания ЕГЭ.
Когда я пришла работать в школу, две девочки выбрали химию. Они были невероятно мотивированные. Мы занимались и на уроке, и дополнительно, и дома они прикладывали усилия. Сдали выше 90 баллов.
Не заучивать, а понимать закономерности. В любом случае важно не просто нарешивать задачи и запоминать алгоритмы, но и думать в предметной области, понимать, как работают закономерности, химические реакции, органика, неорганика. В ЕГЭ нередко меняются формулировки. И вот дети, пока готовятся, привыкают к определенному скрипту, а потом на экзамене как будто встречают другие задания. Но задания-то те же, они иначе звучат. Заучивание может сыграть злую шутку на экзамене. Вы можете заучить, а в стрессе забудете, и все посыпется.
Научиться работать с таблицей Менделеева. На химии есть целая легальная шпаргалка, периодическая таблица. Редко какой предмет может этим похвастаться. Но мы не заучиваем таблицу, нам это ни к чему. Мы должны уметь извлекать оттуда информацию.
В учебниках дают цветные таблицы с большими подсказками, а таблица на экзамене черно-белая, несколько упрощенная: порядковый номер, масса элемента, название элемента. Представьте, вы придете на экзамен: там непривычная обстановка, другая школа — и вам еще дадут таблицу, к которой вы не привыкли. Иногда в цветных таблицах одним цветом выделяют металлы, а другим неметаллы. А как понять, если у тебя черно-белая? Визуально таблицы могут быть оформлены по-разному, поэтому надо уметь работать с минимальным количеством информации.