Кризис образования

Заложники «пятерки»
В конфликте между учителем и директором проиграли дети
Мы продолжаем учить детей так, словно нет интернета и социальных сетей
В нашей стране ситуация такова, что реальная ответственность за образование ребенка лежит на родителях
Александр Привалов: Школа умерла – никто не заметил
Есть ли еще надежда у российской школы?
Владимир Шульц: Нашу науку не надо спасать, ее надо в покое оставить
Почему за последние годы наука превратилась в зоопарк и как ее спасти?
О программе-минимум
Реформаторы образования добивают систему воспроизводства национальной культуры, национальной элиты — коротко говоря, они разрушают страну. Разумеется, они не единственная проблема. Минфин, например, не менее старательно ведёт нас к той же судьбе, что и Минобр: к судьбе ничего не способной произвести, а только потребляющей и потому нищей страны. Но то, что делает Минобр, хуже, потому что непоправимее.