«Проходные баллы взлетели, но в 2027 году будет иначе». Что нужно знать будущим выпускникам уже сейчас 

10-11 класс

Не ориентируйтесь на проходные баллы 2026 года

Первая рекомендация тем, кто будет поступать в 2027 году: не воспринимать проходные баллы этого года как безусловный ориентир. 

В приемную кампанию-2026 выпускники сдали ЕГЭ успешно — высокие средние баллы, огромное количество стобалльников и даже мультистобалльников. Поэтому выросли проходные баллы в вузы. Если ЕГЭ в следующем году окажется сложнее, проходные баллы вполне могут снизиться.

Участвуйте в олимпиадах, если хотите в топовый вуз

В топовых вузах значительную часть бюджетных мест заняли победители и призеры олимпиад, поэтому абитуриенты с высокими баллами ЕГЭ не смогли пройти на бюджет. Об этом много говорят. Для поступления в ведущие вузы на наиболее конкурентные направления это вполне стандартная ситуация.

Почему так? Олимпиад много. Критерии проверки там более лояльны к мелким недочетам и арифметическим ошибкам, поскольку оценивается прежде всего глубина знаний. Победителей и призеров олимпиад зачисляют раньше, чем поступающих по результатам ЕГЭ. Поступить в топовый вуз через олимпиады зачастую проще. Опыт этого года это еще раз подтверждает.

Сдаете ЕГЭ по обществознанию? Готовьтесь и к истории

Старшеклассникам, которые хотят сдавать ЕГЭ по обществознании, стоит учесть — в вузах его могут заменить историей, считает Арсений Филин:

Арсений Филин

— Тем, кто собирается сдавать ЕГЭ по обществознанию, нужно, во-первых, самостоятельно усиленно готовиться, а во-вторых, держать руку на пульсе. Уже неоднократно заявлялось, что рано или поздно вузы будут сокращать обществознание как предмет для поступления. Более того, некоторые вузы уже пошли по этому пути, не дожидаясь каких-либо однозначных директив от министерства, и начали заменять ЕГЭ по обществознанию на ЕГЭ по истории в правилах приема. 

Вузы должны окончательно сформировать перечень вступительных испытаний примерно к 20 января. После этой даты начинать подготовку к ЕГЭ уже поздно, считает эксперт.

— Стоит готовиться сразу по двум предметам — и по истории, и по обществознанию, — отмечает он.

Выберите направление заранее и подготовьтесь к сложностям

Еще один важный сюжет приемной кампании-2026 — фактическое разделение абитуриентов на тех, кто поступает на приоритетные направления, и тех, кто выбирает направления, не относящиеся к числу приоритетных.

Если вы собираетесь поступать на юриспруденцию, экономику, журналистику и другие подобные специальности, необходимо учитывать сразу несколько факторов:

1. Для не приоритетных направлений ограничены льготные образовательные кредиты по ставке 3% с отсрочкой платежей.
2. Бюджетные места все активнее перераспределяются в пользу инженерных и технических специальностей, прежде всего в региональных вузах.
3. Министерство образования получило право регулировать объем платного приема. Вузу могут установить лимит на количество платных мест по конкретной специальности или вовсе запретить платный набор на определенное направление. Это ведет к росту стоимости обучения, усилению конкуренции и делает поступление как на бюджет, так и на платные места более сложным.

Поэтому если вы ориентируетесь на направления, которые не приоритетны, то нужно особенно серьезно отнестись к подготовке.

8–9 класс

Фото: freepik.com

Готовьтесь к ОГЭ, чтобы учиться в 10 классе

Во многих регионах проводят эксперимент по упрощенному поступлению в колледжи: достаточно сдать не четыре предмета ОГЭ, а два. В таких регионах ОГЭ фактически становится вступительным экзаменом в десятый класс, полагает Арсений Филин.

Для поступления в колледж достаточно сдать два предмета, а иногда регионы дают определенные гарантии приема независимо от результатов экзаменов.

При этом школы или сами регионы получают право устанавливать минимальные баллы ОГЭ для приема в десятый класс. Чтобы продолжить обучение в школе, необходимо хорошо сдать экзамены — и они приобретают особое значение.

Уделите особое внимание истории

Ученикам 8 классов стоит учесть, что они в будущем будут сдавать устный экзамен по истории. Его планируют использовать как форму допуска к ОГЭ, считает Арсений Филин. 

— Есть надежда, что устный экзамен по истории не будет слишком сложным и подготовка к нему не потребует от школьников каких-то сверхусилий, — отмечает Арсений Филин. — Все-таки сдавать его предстоит всем, в том числе ребятам с техническим складом ума, которые далеки от истории. Поэтому можно предположить, что уровень сложности будет вполне доступным, а подготовка не потребует значительных затрат времени и сил.

5–8 класс

Фото: max-fischer / pexels.com

Дополнительно занимайтесь иностранным языком

Сокращение уроков иностранного языка в 5–8 классах до двух в неделю не позволит выучить язык на уровне, необходимом для поступления в профильные вузы или даже для дальнейшего обучения в вузе неязыковой направленности. 

Если родители видят для своего ребенка образовательную или профессиональную траекторию, связанную с международным взаимодействием, им стоит заранее подумать о том, как организовать изучение иностранного языка вне школы.

С другой стороны, среди родителей есть мнение, что и прежняя школьная подготовка зачастую не давала заметного результата. Это может быть связано и с недостаточным уровнем преподавания, и с тем, что в классах нередко оказываются разноуровневые группы: кто-то уже хорошо владеет языком, а кто-то не знает его даже на базовом уровне.

Поэтому от многих родителей я слышу, что ничего принципиально не изменится, поскольку школьное преподавание иностранного языка и раньше далеко не всегда обеспечивало существенный прогресс.

Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года

Обществознание останется только в 9–11-х классах. С нового учебного года обществознание окончательно уберут из расписания 6-х, 7-х и 8-х классов. Освободившиеся часы передали на изучение истории. В основной школе предмет останется только у девятиклассников, которые будут заниматься им один час в неделю. В десятом классе базовый курс будет занимать два часа в неделю. Одиннадцатиклассники в 2026/27 учебном году продолжат заниматься по прежней программе, также по два часа в неделю. 

Фото: max-fischer / pexels.com

Истории станет больше, а менять порядок тем школы не смогут. С 1 сентября в 5–9-х классах начнет действовать единая федеральная программа по истории. Она определяет не только темы и количество часов, но и последовательность изучения материала. Самостоятельно переставлять разделы внутри программы школы больше не смогут.

Учебное время распределят так:

• в 5 классе предусмотрено 68 часов всеобщей истории и 34 часа курса «История нашего края»;
• в 6 и 7 классах — 28 часов всеобщей истории, 57 часов истории России и 17 часов истории родного края;
• в 8 классе — 34 часа всеобщей истории и 68 часов истории России;
• в 9 классе — 23 часа всеобщей истории и 45 часов истории России.

Ученики 5–8-х классов будут заниматься историей трижды в неделю. У девятиклассников останется по два урока.

Одновременно школы переходят на единую линейку государственных учебников истории для 5–9-х классов. Для девятых и десятых классов также подготовлены новые учебники обществознания.  

Фото: thirdman / pexels.com

Иностранного языка станет меньше. Общее количество часов иностранного языка в 5–9-х классах сократят с 510 до 408. Однако переход будет постепенным. 

В 2026/27 учебном году изменения коснутся только пятых классов. Вместо трех уроков иностранного языка в неделю у них будет два. Шестиклассники и семиклассники пока продолжат заниматься три раза в неделю.

С сентября 2027 года два урока иностранного языка введут и в шестых-седьмых классах. 

Для восьмых и девятых классов нагрузка не изменится: по три занятия еженедельно.

Пятиклассникам добавят новый предмет. В новом учебном году в пятых классах начнут преподавать «Духовно-нравственную культуру России», или ДНКР. 

В пятом классе на новый предмет отведут 17 часов. Предполагается, что занятия начнутся во втором полугодии. С сентября 2027 года ДНКР появится также в шестых и седьмых классах, где курс будет рассчитан на 34 часа в год. 

На уроках школьникам будут рассказывать о российских государственных и общественных деятелях, ученых, военных, представителях культуры и религиозных деятелях. 

Оценки за поведение введут в 10 школах каждого региона. В 2025/26 учебном году оценки за поведение тестировали в 89 школах. С сентября эксперимент расширят: в нем должны принять участие по 10 школ из каждого региона. Систему распространят на все школы с 1 сентября 2027 года.

Ученикам со второго по восьмой класс будут выставлять одну из трех оценок:

• образцовое поведение;
• допустимое поведение;
• недопустимое поведение.

Отметка будет существовать отдельно от оценок за знания и не должна влиять на текущую успеваемость или допуск к экзаменам. 

В 12 регионах для поступления в колледж достаточно двух ОГЭ. Эксперимент с упрощенной сдачей ОГЭ начался в 2025 году в Москве, Санкт-Петербурге и Липецкой области. В 2026 году его расширили до 12 регионов. К эксперименту присоединились Московская, Тверская, Смоленская, Мурманская, Ростовская и Тюменская области, Татарстан, Ханты-Мансийский автономный округ и Камчатский край.

Девятиклассники из этих регионов, которые собираются поступать в колледж, могут сдать только два обязательных экзамена: русский язык и математику. Тем, кто хочет продолжить обучение в десятом классе, по-прежнему необходимо сдавать четыре ОГЭ.

Эксперимент продлили до 2029 года.