Содержание статьи
На первом же родительском собрании родители часто слышат о внеурочной деятельности (внеурочке), которую должны посещать дети. Расскажем, что это такое и обязательно ли посещать такие занятия.
Обязательно ли посещать внеурочную деятельность?
Да.
Внеурочную деятельность нередко путают с тем, что раньше называлось «секцией» или «кружком». На самом деле, сегодня по ФГОС такие занятия призваны помочь освоить основную образовательную программу. Можно сказать, что это те же уроки, только нестандартные. Проводятся они до или после основных занятий.
Задачи внеурочной деятельности
Помимо освоения образовательной программы у внеурочки есть и другие задачи:
- помочь ребенку адаптироваться в школе;
- создать условия для развития ребенка;
- обеспечить нравственное развитие.
Направления и формы внеурочной деятельности
Существуют разные модели, направления и формы внеурочной деятельности:
- модель дополнительного образования;
- модель «школы полного дня»;
- оптимизационная модель;
- инновационно-образовательная модель;
- модель дополнительного образования.
Направления
- спортивно-оздоровительное,
- духовно-нравственное,
- общеинтеллектуальное,
- общекультурное,
- социальное.
Виды
- игровая деятельность,
- познавательная деятельность,
- проблемно-ценностное общение,
- досугово-развлекательная деятельность,
- художественное творчество,
- социальное творчество,
- трудовая деятельность,
- спортивно-оздоровительная деятельность,
- туристско-краеведческая деятельность.
Формы
- кружок,
- студия,
- секция,
- клуб,
- объединение,
- факультатив,
- научное общество,
- конференция,
- игра,
- соревнование,
- турнир,
- встреча,
- концерт,
- спектакль,
- практика,
- экскурсия,
- культпоход,
- туристический поход,
- субботник.
Это означает, что в рамках внеурочной деятельности детей могут повезти на экскурсию или концерт, провести классный час, обучать разным ремеслам и вести занятия художественной направленности. Многие школы проводят такие занятия в рамках летнего школьного лагеря. Регулируется все это нормами СанПиНа 2.4.2.2821-10.
На внеурочную деятельность отводится определенное количество часов:
- до 1350 часов на уровне начального общего образования;
- до 1750 часов на уровне основного общего образования;
- до 700 часов на уровне среднего общего образования.
Поскольку внеурочка призвана помочь освоить общеобразовательную программу, совсем отказаться от этих занятий нельзя. Многие путают внеурочную деятельность с дополнительным образованием, где право голоса принадлежит родителям. Во внеурочке же «мяч на стороне школы», форму и направленность занятий выбирает образовательное учреждение.
Плюсы и минусы внеурочки
В наличии внеурочной деятельность есть плюсы и минусы.
- С одной стороны неформальное общение с учителем, возможность задать вопросы, новая форма деятельности — действительно помогают освоить общую программу.
- С другой — нередко родители оказываются недовольны тем, как организована внеурочка, а рычагов влияния в данном случае немного. Одним ближе пикники и концерты, другие хотят больше экскурсий и спортивных соревнований. Найти баланс — нелегко.
Главное, чтобы внеурочная деятельность учитывала интересы, возрастные и адаптационные особенности детей. В таком случае занятия будут приносить только пользу.
Читайте также:
