Математик Савватеев: перегруз домашними заданиями толкает детей к ИИ

3 ноября. ПРАВМИР. Большой объем домашних заданий сам подталкивает школьников к тому, чтобы выполнять их с помощью нейросетей. При этом полностью отменять домашнюю работу нельзя, поскольку без нее ребенку трудно закрепить пройденный материал. Такое мнение высказал математик Алексей Савватеев в интервью «Правмиру».

По его словам, школьник может возвращаться домой во второй половине дня, заниматься с репетиторами, готовиться к ОГЭ или ЕГЭ, а затем до позднего вечера выполнять задания по нескольким предметам.

При такой нагрузке списывание становится для ребенка способом просто освободить время, считает Савватеев.

«Если давать их слишком много, то единственное, что детям остается, — списывать».

Проблему он видит в том числе в несогласованности школьных программ: каждый предмет предъявляет свои требования, но общая нагрузка ребенка при этом учитывается недостаточно.

Савватеев предлагает одновременно решить две задачи: уменьшить перегруз и перестать представлять искусственный интеллект как способ эту перегрузку компенсировать.

Само домашнее задание, по его мнению, необходимо сохранить. Ученик должен самостоятельно решать задачи и закреплять то, что проходил на уроке.

Математик сравнивает помощь нейросети при решении сложной задачи с ситуацией, когда спортсмена на середине дистанции подвозят на машине. Ответ можно получить быстрее, но человек лишается собственного опыта поиска решения.

Проверять, действительно ли школьник выполнил работу самостоятельно, Савватеев предлагает не с помощью новых цифровых систем, а в непосредственном разговоре. Учитель может вызвать ученика к доске и попросить объяснить ход решения.

По его словам, именно такой разговор быстро показывает разницу между самостоятельно выполненной работой и готовым ответом, полученным от ИИ.

Тот же принцип Савватеев предлагает использовать и на экзаменах. По его мнению, наиболее надежный формат в эпоху нейросетей — устный экзамен, а письменные работы должны проходить без доступа к интернету.

При этом Савватеев признает, что искусственный интеллект станет обычным рабочим инструментом. Но сначала, считает он, человек должен получить фундаментальные знания в своей области — и уже после этого использовать ИИ в работе.

Фото: Tima Miroshnichenko/pexels.com