Психолог рассказала, почему игнорирование для ребенка хуже крика
22 октября. ПРАВМИР. Если родитель сорвался и накричал на ребенка, важно не делать вид, что ничего не произошло, а после успокоения извиниться и объяснить свое поведение. Об этом рассказала психолог Татьяна Галич в интервью «Правмиру».
По ее словам, родители не могут всегда сохранять идеальное спокойствие. Усталость, проблемы на работе и накопившееся раздражение иногда приводят к срыву. Сам по себе единичный крик еще не означает, что отношения с ребенком разрушены. Гораздо важнее то, что взрослый делает после.
Галич советует прямо признать: кричать было неправильно. При этом можно объяснить ребенку, что взрослый был уставшим или переживал трудный день, но не использовать это как оправдание.
Такой разговор, по мнению психолога, показывает ребенку, что близкий человек способен замечать собственные ошибки и восстанавливать отношения после конфликта.
Дети при этом по-разному реагируют на повышенный голос. Одного ребенка крик почти не задевает, другой может испугаться даже громкого звука. Поэтому оценивать стоит не только сам факт срыва, но и особенности конкретного ребенка, а также то, насколько часто такой способ общения используется в семье.
Если родитель постоянно добивается послушания только повышением голоса, ребенок со временем привыкает реагировать именно на крик. В результате просьбы, произнесенные спокойно, он перестает воспринимать как сигнал к действию. В такой ситуации менять нужно уже не громкость голоса, а всю систему правил и дисциплины, считает Галич.
При этом более болезненным наказанием психолог называет долгое игнорирование ребенка.
После конфликта взрослому может понадобиться несколько минут, чтобы прийти в себя, и об этом можно прямо сказать. Но длительное молчание, когда родитель демонстративно перестает разговаривать, оставляет ребенка в непонятной для него ситуации.
Галич также советует обратить внимание на собственное состояние, если ребенок раздражает взрослого почти постоянно.
В таком случае проблема может быть не в поведении сына или дочери, а в накопившейся усталости, тревоге и других трудностях самого родителя.
При этом психолог предостерегает и от стремления воспитать ребенка так, чтобы он вообще никогда не испытал неприятных переживаний. Полностью «стерильного» воспитания не существует: детям нужны границы, правила и ситуации, в которых они учатся справляться с разочарованием.
Главное, по мнению Галич, чтобы ребенок чувствовал себя рядом с родителем в безопасности и знал: даже если он ошибся или попал в неприятность, домой можно прийти и обо всем рассказать.