В российском вузе студентов учат пользоваться нейросетями и проверять их ответы
18 сентября. ПРАВМИР. Запрет на использование искусственного интеллекта студентами может привести к тому, что выпускники окажутся неконкурентоспособными. Поэтому будущих юристов нужно учить правильно работать с нейросетями, считает заведующая кафедрой инновационной юриспруденции и информационного права МГИМО Екатерина Абросимова. Об этом она рассказала «Правмиру».
В МГИМО разработали правила использования искусственного интеллекта в учебе. Студент должен сообщить, что обращался к нейросети, объяснить, какие запросы ей задавал, как обрабатывал полученные ответы и каким образом проверял информацию.
Будущих юристов также учат составлять промпты и проверять источники. В магистратуре есть отдельный курс по правовому регулированию искусственного интеллекта, а использование новых технологий разбирают и в других учебных дисциплинах.
При этом поручать нейросети написание курсовой или диплома нельзя, подчеркнула Абросимова. По ее словам, письменная работа нужна не только ради итогового текста: студент учится самостоятельно формулировать мысли, выстраивать аргументацию и работать с материалом.
Но если постоянно передавать эту работу искусственному интеллекту, человек рискует потерять навыки самостоятельного мышления и письма. Кроме того, нейросети могут придумывать несуществующие источники и делать ошибочные выводы.
Абросимова считает, что в юридической работе искусственный интеллект должен прежде всего избавлять специалиста от рутины: помогать систематизировать информацию, анализировать большие объемы данных и готовить материалы. Окончательное решение при этом должен принимать человек.